"Freier Wissenschaftler" bedeutet erst einmal unentgeltlich arbeitender Wissenschaftler. Das ist die negative Seite. Die positive: Nicht eingefügt in den akademischen Wissenschaftsbetrieb mit seinen institutionellen Zwängen und Beengungen. Das erlaubt mir, meiner Motivation zu folgen und entsprechend meinen Horizont zu erweitern. Es erlaubt mir auch - sofern eine 'Nachfrage' bzw. ein Interesse besteht -, ein vielfältges publizistisches Engagement, wie sich an der folgenden Übersicht sowie an meiner Publikationsliste ablesen lässt.

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Aktuelle Arbeits-/Publikationsprojekte:

Zus. mit Moritz Heß Ausarbeitung der gemeinsamen Vorlesung "Literatur, Lesen, Verstehen – Alfred Lorenzers Impuls für eine psychoanalytisch-pädagogische Kompetenz" zu einem Beitrag im Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 30. Mitorganisation eines "Runden Tischs für psychoanalytische Schulpädagogik", der bei der Herbsttagung der Kommission Psychoanalytische Pädagogik 2023 in Ludwigsburg das erste Mal getagt hat und fortgesetzt werden soll. Vorbereitung eines Beitrags über "Die Organismus-Umwelt-Beziehung in der Perspektive einer psychoanalytischen Sozialisationstheorie" für die Matreier Gespräche. Manuskript für den Tagungsband der Kommission Psychoanalytische Pädagogik zum Thema "Spielen mit Wörtern". Geplant für das Frühjahr 24: Aufsatz zusammen mit Bettina Kupfer und Beat Manz über "Squiggle" sowie zusammen mit Helmwart Hierdeis eine Buchpublikation über die Psychoanalytische Pädagogik der Schule.

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